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思想政治理论课教师增强自身亲和力是提高思想政治理论课教学水平的重要途径。高校思 政课教师亲和力的构成主要包括扎实的理论基础、温婉的语言表达、高尚的人格魅力。要提升亲和 力,思政课教师要夯实学术功底,提升理论水平;塑造人格魅力,做好道德表率;提升语言表达,转变 话语风格。
高校思政课教师亲和力的提升策略探析
【摘 要】
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思想政治理论课教师增强自身亲和力是提高思想政治理论课教学水平的重要途径。高校思 政课教师亲和力的构成主要包括扎实的理论基础、温婉的语言表达、高尚的人格魅力。要提
【机 构】
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天津师范大学马克思主义学院
【出 处】
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未来与发展
【发表日期】
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2019年9期
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