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有效教学的特征指有效教学的独特征象、标志等,即有效教学区别于低效、负效、无效教学的方面,主要包括正确的目标、充分的准备、科学的组织、清楚明了、充满热情、促进学生学习、以融洽的师生关系为基础、高效利用时间、激励学生。
论有效教学的特征
【摘 要】
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有效教学的特征指有效教学的独特征象、标志等,即有效教学区别于低效、负效、无效教学的方面,主要包括正确的目标、充分的准备、科学的组织、清楚明了、充满热情、促进学生学
【机 构】
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湖南大学高等教育研究所教授、教育学博士
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2004年11期
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