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学科竞赛是培养大学生创新思维、动手能力和团队协作精神的载体,教师组织并指导学生结合学科特点参加相关竞赛是提升其综合能力的重要举措。本文结合指导生物科学专业学生参加国家级学科竞赛的实践与探索,就指导学生参加学科竞赛的方法和心得与同行交流,以期为更好地指导学生参加此类竞赛提供参考。
指导生物科学专业大学生参加学科竞赛的探索与思考
【摘 要】
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学科竞赛是培养大学生创新思维、动手能力和团队协作精神的载体,教师组织并指导学生结合学科特点参加相关竞赛是提升其综合能力的重要举措。本文结合指导生物科学专业学生参
【机 构】
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长春师范大学生命科学学院
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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长春师范大学2019年度第二批校级教研课题“依托学科竞赛推动细胞生物学实验课程教学改革”(长师高教[2019]57号);吉林省本科高等教育教学改革立项课题“信息技术与生物化学课程教学深度融合的研究与实践”(吉教高[2018]40号)
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