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童话教学中如何引导学生的思维——以《七颗钻石》为例
童话教学中如何引导学生的思维——以《七颗钻石》为例
来源 :语文天地:初中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:deboywang126
【摘 要】
:
童话是学生喜闻乐见的文学样式,表达童心世界的天真,稚气、勇敢、奋发向上、生气勃勃的原始生命之美,这是其精神本质。在教学童话时,应想方设法调动学生的幻想,让他们充分利
【作 者】
:
薛松
【机 构】
:
江苏省泰州市仲院初级中学
【出 处】
:
语文天地:初中版
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
童话教学
引导学生
《七颗钻石》
思维
文学样式
生命之美
精神本质
主阵地
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童话是学生喜闻乐见的文学样式,表达童心世界的天真,稚气、勇敢、奋发向上、生气勃勃的原始生命之美,这是其精神本质。在教学童话时,应想方设法调动学生的幻想,让他们充分利用这个主阵地,因势利导,努力挖掘教材中各种有利因素。
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