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高校图书馆如何利用掌握的信息资源为高等教育科研服务，为广大师生拓展知识领域改善知识结构服务，这是摆在图书工作者面前一个重大课题。本文研究了重组调整“采、藏、用”三大图书馆工作流程，有效促进资源利用的效果和效率，科学有效的突破传统工作的瓶颈。
高校图书馆“采、藏、用”科学流程浅析
【摘 要】
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高校图书馆如何利用掌握的信息资源为高等教育科研服务，为广大师生拓展知识领域改善知识结构服务，这是摆在图书工作者面前一个重大课题。本文研究了重组调整“采、藏、用”三大
【机 构】
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苏州市职业大学图书馆
【出 处】
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长春大学学报
【发表日期】
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2011年4期
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