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高校师范专业是应用性专业,其教育目的、方法、过程都具有很强的实践性。受传统师范教育的影响,高校师范专业人才培养模式弱化了师范专业的应用性。高校必须以应用性为导向,明确师范专业应用性人才培养目标,改革课程体系,强化实践教学,建立专兼职教师队伍,努力培养适应基础教育改革需要的应用性教师。
高校师范专业应用性人才培养模式探讨
【摘 要】
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高校师范专业是应用性专业,其教育目的、方法、过程都具有很强的实践性。受传统师范教育的影响,高校师范专业人才培养模式弱化了师范专业的应用性。高校必须以应用性为导向,
【机 构】
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安庆师范大学招生就业处
【出 处】
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安庆师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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安徽省高校人文社科重点研究基地（安庆师范大学皖江历史文化研究中心）项目“晚期桐城派经世思想对当代高校人才培养的启示”（SK2016A0542）
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