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针对独立学院的具体情况,通过优化和整合师资队伍、整合数理化教学体系、改革教学方法和手段、编著具有特色的精品教材、构建网络教学平台、建立教学质量评价体系等环节,初步构建了一种崭新的教学模式,从而提高对大学基础课重要性的认识。
独立学院基础课教学体系构建研究
【摘 要】
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针对独立学院的具体情况,通过优化和整合师资队伍、整合数理化教学体系、改革教学方法和手段、编著具有特色的精品教材、构建网络教学平台、建立教学质量评价体系等环节,初步
【机 构】
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长春科技学院基础部
【出 处】
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吉林省经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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吉林省教育科学规划课题（项目编号：GH12438）
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