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从新时代的教育现状出发,以美术新理念为指引分析了当前小学国画教学存在的问题,并根据多年的实践,结合地方实际,把握小学国画的特点,总结了如何在新时代新理念的指引下开展素质教育所需的小学国画教学方式及教学方法,努力去探索新的教学模式。
依托地方“乡土”资源,探究新理念下小学国画教学
【摘 要】
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从新时代的教育现状出发,以美术新理念为指引分析了当前小学国画教学存在的问题,并根据多年的实践,结合地方实际,把握小学国画的特点,总结了如何在新时代新理念的指引下开展
【机 构】
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江苏省宿迁市泗阳实验小学;
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2013年02期
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