追寻简约的语文课堂——《台湾的蝴蝶谷》教学观察与深度思考

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《台湾的蝴蝶谷》是苏教版小学语文第四册第七单元的内容.此文文笔优美,词汇丰富,既能让学生感受蝴蝶谷的迷人景象,又能激发学生对祖国宝岛的热爱之情.第一次教学这部分内容时,我倾尽全力,采用各种方法,希望能引导学生说出、读出蝴蝶谷的迷人景象,但效果不是很理想.学生闷闷地跟在我后面走了过场.这一次再教,我仔细研读了一些名师的课堂,感受他们的教学理念后,我有种豁然开朗的感觉.于永正教师说过:“课文内容不等于教学内容,重要的是学语言.”“教学目标简约,目标不能太多、太杂,一课一得不得了.”我重新设计、执教了《台湾的蝴蝶谷》,感觉课堂活泼自然了许多.
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