【摘 要】
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本文分析了国内外创新创业教育的研究情况,通过建立并完善“班级-专业协会-创新工作室”三阶式创新创业培养模式、构建与创新创业教育相结合的机电专业“三层次”的课程体系
【机 构】
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山东理工职业学院 机电工程学院,山东 济宁,272067
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本文分析了国内外创新创业教育的研究情况,通过建立并完善“班级-专业协会-创新工作室”三阶式创新创业培养模式、构建与创新创业教育相结合的机电专业“三层次”的课程体系、搭建机电专业创新创业平台、培养优秀的导师队伍,对高职院校创新创业型与高职机电专业的有机融合开展了实践研究.
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