【摘 要】
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班主任有责任帮助学困生更加健康地成长,逐步完善学生的人格,这对整个社会的安定都有深远的意义,而教育转化学困生工作是实施素质教育这一系统工程的重要部分。在教学工作中,班主
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班主任有责任帮助学困生更加健康地成长,逐步完善学生的人格,这对整个社会的安定都有深远的意义,而教育转化学困生工作是实施素质教育这一系统工程的重要部分。在教学工作中,班主任要十分重视学困生转化工作,并认真做好这项工作。
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