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2020年初以来,新冠肺炎疫情暴发,因严控疫情扩散需要,学校不得已将开学时间一再延迟。但针对特殊时期的特殊情况,为保证学生的教育问题,各学校积极响应教育部“停课不停学”的号召,通过线上教学模式,为广大学生提供教学指导。文章将就疫情期间线上数学教学模式,提出促进农村留守儿童的学习方法。
“疫情”背景下农村留守儿童“线上” 创新数学学习策略
【摘 要】
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2020年初以来,新冠肺炎疫情暴发,因严控疫情扩散需要,学校不得已将开学时间一再延迟。但针对特殊时期的特殊情况,为保证学生的教育问题,各学校积极响应教育部“停课不停学”
【机 构】
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甘肃省金昌市永昌县水源中心小学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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甘肃省教育科学十三五规划2020年度一般课题“‘疫情’背景下农村留守儿童‘线上’创新数学学习实践研究”(课题立项号:GS〔2020〕GHB2000)
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