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目的：了解护生毕业前临床护理记录书写规范的掌握情况。找出提高护生毕业前临床护理记录书写相关知识的方法，为临床培养合格的护理人才。方法：对108名高职高专护生进行实习结束前护理记录书写相关知识掌握情况问卷调查。结果：护生毕业前熟练地掌握了体温单书写的规范化要求，对护理记录单、交班报告、抢救记录的书写规范也能较好地掌握，对手术护理记录单、医嘱执行签字单书写规范的掌握尚存不足。结论：加强院校结合，及时更新护理记录的教学内容，是目前学校护理专业教学的重要内容；强化临床实践环节，形成临床教学的规范化模式，是提高护生