【摘 要】
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在阅读教学中利用思维导图能够更好的更直观有效地实现在阅读课中获取信息、正确处理相关信息以及应用相关信息的教学目的.在阅读时,运用图文并重的技巧,将信息建立连接,掌握
【机 构】
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石狮市第一中学 福建石狮 362700
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在阅读教学中利用思维导图能够更好的更直观有效地实现在阅读课中获取信息、正确处理相关信息以及应用相关信息的教学目的.在阅读时,运用图文并重的技巧,将信息建立连接,掌握其中的规律,开展思维训练,做到思路清晰、发散思维、有章法可循.思维导图可以提供新的阅读方式,提高阅读效果.
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