【摘 要】
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所谓“学困生”通常是指学生的智力水平正常且没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期学习目的的学生。他们常常表现得自由散漫、懒惰贪玩,纪律性差,对学
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所谓“学困生”通常是指学生的智力水平正常且没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期学习目的的学生。他们常常表现得自由散漫、懒惰贪玩,纪律性差,对学习不感兴趣,上课不注意听讲等。这一部分弱势群体的共性是缺乏自信的良好心理品质,因而不仅需要家庭中父母的关心,还需
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