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《新课程标准》提倡学生自主式学习、合作式学习和探究式学习。而合作式学习在培养学生的知识能力方法和情感态度价值观上有着特殊而重要的作用。在合作式学习中教师有别于以往的角色，应是学生学习过程中的参与者、指导者、督促者和检测者。本文就如何扮演好这些角色做些探讨。
刍议合作式学习中教师的角色
【摘 要】
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《新课程标准》提倡学生自主式学习、合作式学习和探究式学习。而合作式学习在培养学生的知识能力方法和情感态度价值观上有着特殊而重要的作用。在合作式学习中教师有别于以
【机 构】
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广东省惠东高级中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2015年30期
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