论文部分内容阅读
以宿州学院为例,对图书馆纸质图书馆藏资源的类目结构、重点学科的文献保障率、图书借阅率和新书入藏量进行分析,探讨学科建设中文献资源合理配置问题,为优化馆藏配置提供数据参考,以促进学科建设与发展。研究结果表明学校的图书文献资源建设与重点学科发展基本符合,但存在重点学科类图书典藏数量不足,保障率和利用率偏低现象。根据分析结果,建议图书馆文献资源建设要加强与重点学科之间的联系,通过多种渠道完善重点学科文献建设。