【摘 要】
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新课标倡导自主—合作—探究的学习方式,课改理念深入人心,课堂上大家都在尝试转变传统教学模式,以构建“小组合作”的学习方式,把课堂的主动权还给学生,激发学生学习的兴趣
【机 构】
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四川省攀枝花市东区第二十八中小学校,
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新课标倡导自主—合作—探究的学习方式,课改理念深入人心,课堂上大家都在尝试转变传统教学模式,以构建“小组合作”的学习方式,把课堂的主动权还给学生,激发学生学习的兴趣和积极性。我所授课年级为小学低段,在尝试合作学习一段时间后,我发现效果不大,甚至出现了很多问题:1.学生没有合作意识,不会倾听,争先恐后只顾自己发
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