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以新课程理念为指导的数学课堂,是师生之间有效互动的舞台.相比教师按照教参或教案,亦步亦趋地展示自己行为的传统课堂,这样的课堂充满了变数.它需要数学教师充分展现自身高超的教育智慧,时刻关注教学中的动态生成,因学生而动,因情境而变,让课堂呈现真正的活力.
数学课堂需要智慧型的教师
【摘 要】
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以新课程理念为指导的数学课堂,是师生之间有效互动的舞台.相比教师按照教参或教案,亦步亦趋地展示自己行为的传统课堂,这样的课堂充满了变数.它需要数学教师充分展现自身高
【机 构】
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江苏省常州市武进区星辰实验学校,江苏 常州
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年9期
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