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为了更好地提升电动自行车的品质,推动电动自行车产业健康发展,中国自行车协会于2001年6月13日至15日在上海举办了第一期全国电动自行车装配技术培训班.本期学习班由全国自行车标准化中心承办,上海自行车行业协会协办.
提高装配技术理论联系实践第一期全国电动自行车装配技术培训班在沪举办
【摘 要】
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为了更好地提升电动自行车的品质,推动电动自行车产业健康发展,中国自行车协会于2001年6月13日至15日在上海举办了第一期全国电动自行车装配技术培训班.本期学习班由全国自行
【出 处】
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中国自行车
【发表日期】
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2004年期
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一氧化氮(NO)作为高活性信号分子,是调控植物生长发育的关键因子。NO可提高植物对非生物胁迫及生物胁迫的抗性,增强植物的免疫能力。最新的研究表明,NO在植物根系与微生物的
目的分析曲美他嗪联合酒石酸美托洛尔与培哚普利对扩张型心肌病患者的疗效。方法选取2016年2月至2020年9月舞阳县中心医院收治的96例扩张型心肌病患者。按照随机数表法将患者
由中国自行车协会主办、江苏省自行车协会承办的全国各地自行车协会理事长、秘书长会议于6月16日～20日在四川蓉城举行。参加会议的有来自天津、山东,河北、江苏、上海、浙江
摘 要 微课，是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为载体，围绕某个知识点或教学环节而展开的教与学活动全过程。笔者将从微课创设情境，可以激发兴趣;微课突破难点，效果十分显著;微课重复使用，可以查漏补缺;微课培养习惯，亦可以终身受益这四个方面来阐述如何提升课堂教学效益最大化，并探讨如何才能制作出高质的微课。 关键词 微课;小学数学;高质课堂 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：10
摘 要 随着时代的进步，微课以其短小精悍、生动直观、视频为主的特点，在学校教学中普及運用，受到大家的欢迎。在小学语文教学中运用好微课，更是为小学语文教学添砖加瓦，给传统的小学语文课堂教学带来了蓬勃的朝气，打破了时空的限制，让小学语文课堂教学变得更加丰富、灵动。因为微课在小学语文课堂教学中，和PPT课件比，创设了更为真实、客观的教学情境，对学生主体性的发挥更加充分，从而进一步激发了学生的学习兴趣，本
目的观察注射用磷酸肌酸钠辅助治疗慢性心力衰竭(CHF)的临床效果。方法选取2018年2月至2019年3月新安县中医院收治的76例CHF患者作为研究对象。依照治疗方案将患者分为对照组
6月20日-7月30日,王音个展在798空白空间展出.展览展示了王音近期创作的十几件作品.在他的创作中,传达出了艺术家的疑问和思考:今天的绘画该如何面对这个现代性历程?我们能否
目的探讨麝香保心丸联合硝酸异山梨酯与阿司匹林治疗冠心病心绞痛的临床效果。方法选取2018年1月至2019年6月舞阳县中医院收治的98例冠心病心绞痛患者。依据治疗方法将患者分
目的探讨头孢哌酮舒巴坦钠联合替加环素治疗泛耐药鲍曼不动杆菌重症肺炎的效果。方法选取2017年1月至2019年1月驻马店市中心医院收治的140例泛耐药鲍曼不动杆菌重症肺炎患者
摘 要 时代的发展和信息技术的进步，给传统历史教学带来了极大的冲击。我们需要运用新技术，促进教学模式的革新、构建网络化教学平台以及改革传统的课堂评价方式，变结果式评价为形成性评价与终结性评价相结合。同时，还要保留历史学科的本真，注重史料运用，突出史学素养。信息技术与高中历史教学的深度融合，能够充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。 关键词 信息技术;历史教学;史学素养 中图分类号：R857.