“购物小票”——加减混合运算教学设计与评析

来源 :黑龙江教育(小学教学案例与研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wodeblog1
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【正】教学内容:北师大版小学数学四年级下册16 ̄17页。教学目标:1.能正确地进行小数加减法混合计算,并能选择简便的方法进行计算。2.能运用小数加减法解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。
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