论文部分内容阅读
节奏是音乐的重要元素,是音乐的灵魂与精髓,是音乐的重要表现形式。有了节奏,音乐才更富有生命力。在打击乐活动中,教师可以以趣味性的节奏游戏为载体,有效运用语言、音乐、表演、创作等形式,用生活中幼儿感兴趣、熟悉的材料,启发幼儿的艺术感知力,为幼儿开辟艺术感受和表现的创作空间。打击乐活动中,教师可以运用不同的形式,让幼儿把感受到的节奏表现出来,发展幼儿的类比思维,引导幼儿完整认识乐曲结构,提升幼儿的音乐能力。