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文章通过项目驱动式教学方法,按照分阶段、递进式的教学改革思路,构建“阶梯式”的园林景观设计项目,创新园林景观设计教学与实践方案。使学生真正掌握园林景观的设计原理与方法,将课堂理论教学与实践教学紧密结合。
项目驱动式教学法在园林景观设计类课程中的创新与实践
【摘 要】
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文章通过项目驱动式教学方法,按照分阶段、递进式的教学改革思路,构建“阶梯式”的园林景观设计项目,创新园林景观设计教学与实践方案。使学生真正掌握园林景观的设计原理与
【机 构】
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重庆大学城市科技学院建筑学院,重庆亚太工程建设监理有限公司
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年7期
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