【摘 要】
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农村中小学教育科研开展得如何?对促进教育及学校的发展起到怎样的推动作用?开展教育科研的主体是教师,农村中小学教师对于教育科研有何认识?有何作为?笔者以湖北省十堰市房
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农村中小学教育科研开展得如何?对促进教育及学校的发展起到怎样的推动作用?开展教育科研的主体是教师,农村中小学教师对于教育科研有何认识?有何作为?笔者以湖北省十堰市房县中小学教师为对象开展研究。主要研究方法是问卷和访谈。被调查对象为农村九年义务教育中青年教师,调查总人数为345人。
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