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语言的使用总要遵循一定的文化制约，在语言教学中必须从文化的深度去施教，才能够培养学生正确运用语言的能力。作为教师，我们应该更加重视教学中的文化教学问题，使学生在第二外语习得中实现语言学习与文化交流的相辅相成，相得益彰。韩文歌曲的大众性，生活性，文化性决定了它是一个很好的教学素材，运用韩文歌曲进行辅助教学无疑又是一种行之有效的教学手段。