切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
DISCRETENESS OF THE EXTERIOR TRANSMISSION EIGENVALUES
DISCRETENESS OF THE EXTERIOR TRANSMISSION EIGENVALUES
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a563241195
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
Meiman SUN
Guozheng YAN
【机 构】
:
School of Mathematics and Statistics, Central China Normal University, Wuhan 430079, China“,”Hubei K
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2018年1期
【关键词】
:
exterior transmission eigenvalue
inverse scattering problem
Helmholtz equation
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
推行循环经济理念大力发展我国资源节约与综合利用标准化工作
一、我国资源节约与综合利用标准化领域发展面临的新形势rn我国资源禀赋较差,总量虽然较大,但人均占有量少.目前我国人均淡水资源量仅为世界人均占有量的四分之一,45种主要
期刊
循环经济理念
资源节约
综合利用
标准化工作
人均占有量
能源消耗
矿产资源
粗放型增长方式
总量
资源人
世界人
建材工业
单位产值能耗
产品单位能耗
资源依
整合之道,八大场景
作为政府和企业的领导对整合之道更为关心的是自己最为关键的需求如何能够得到实现的问题?经过多年的经验积累,中关村软件公司归纳出当前政府和企业领导关键需求的八
期刊
推动我国能效标识有效实施的建议--国际能效标识成功实施的启示
能源效率标识,简称能效标识,是指附在用能产品上的信息标签,主要用来表示产品的能源性能(通常以能耗量、能源效率等形式给出),以便在消费者购买产品时,向消费者提供必要的信
期刊
能效标识
有效实施
能源效率
产品市场
标识制度
房间空气调节器
信息不对称
消费者
国家认监委
家用电冰箱
信息标签
绿色消费
国家发展
管理办法
能耗量
高
迷路的童话森林——漫游日本三鹰之森吉卜力美术馆
期刊
迷路
童话
森林
漫游
日本
吉卜力
我国发展循环经济的意义及策略
所谓循环经济,就是把清洁生产和废弃物的综合利用融为一体的经济,本质上是一种生态经济,它要求运用生态学规律来指导人类社会的经济活动.
期刊
循环经济
生态学规律
综合利用
生态经济
清洁生产
经济活动
废弃物
运用
探究性学习模式在高中物理教学中的应用分析
高中物理作为一门重要学科,对提升学生的逻辑思维能力以及智力水平等方面均有成效.对高中教师来说,应重视对物理课程的开展,将物理知识毫无保留地传授给学生.因为学习物理知
期刊
探究性学习模式
高中物理
教学应用
DOOB'S INEQUALITY, BURKHOLDER-GUNDY INEQUALITY AND MARTINGALE TRANSFORMS ON MARTINGALE MORREY S
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
马克思主义生态观及当代环境研究
[摘要]如今,生态环境问题已经成为人类面临的严重的自然社会问题。这一问题包括自然环境的恶化和社会生态问题。马克思和恩格斯对这一问题做出了深入研究和探讨。本文通过研究以马克思和恩格斯为代表的马克思主义生态观,找出其对当代环境问题的重要指导意义和现实意义,为当今和谐社会的构建提供了相关理论支持。 [关键词]马克思主义 生态观 当代环境 [中图分类号]B845.65 [文献标识码]A [文章编号]1
期刊
马克思主义
生态观
当代环境
利用信息技术开展高中数学研究性学习的教学模式行动研究
<正>1研究背景教育部《普通高中课程方案(实验)》设置了研究性学习,并规定了15个学分的要求.目前各地高中学校研究性学习开展的情况各不相同,总体上看,大多没有真正纳入课程
期刊
高中数学研究性学习
校本课程
数学学习
学习共同体
研究性学习课程
直观图
教学模式
数学思维能力
摆脱"能源困境" 更需"三管齐下"
一、当前我国面临的能源困境中国地质科学院的“未来20年中国矿产资源的需求与安全供应问题”报告预测:未来20年中国石油需求缺口超过60亿吨,天然气超过2万亿立方米,钢铁缺口
期刊
能源困境
天然气
中国
矿产资源
能源消耗量
需求缺口
消费结构
石油
供应问题
不可持续
平均比
立方米
科学院
总量
原油
预测
水能
炼铝
核能
构成
其他学术论文