【摘 要】
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在现阶段,我国很多中职院校开设了网页制作设计课程,由于网页制作设计课程的操作性较强,学生在具体的学习和掌握上存在一定的困难,利用传统的教学方式不能吸引学生的学习兴趣
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在现阶段,我国很多中职院校开设了网页制作设计课程,由于网页制作设计课程的操作性较强,学生在具体的学习和掌握上存在一定的困难,利用传统的教学方式不能吸引学生的学习兴趣。因此,教师需要在教学手段上进行适当的改变,任务教学法在此情况下被提出。文章通过任务教学法在网页制作教学中的引用,并以结合具体的教学案例,对网页制作教学中任务教学法的应用实践进行探索,在具体的教学中通过提出、分析、实现与评价等教学环节的实现来培养学生的网页制作学习习惯,提升其学习的主动性,促进其学习能力的提升。
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