论文部分内容阅读
高职院校具有高等教育与职业教育的双重属性。它一方面要在知识层面培养人才，另一方面要在技术层面培养人才。在高职院校的整个课程设置体系中，体育学科扮演着十分重要的角色，担负着强健学生体质与磨练学生意志的重任。然而，当前我国高职院校体育教学在就业导向方面的发展现状并不十分令人满意。本文拟从我国高职院校体育教学的现状入手，分析造成这种状况的原因，并试图给出相应的解决方法，以期为相关研究提供有益的参考。