【摘 要】
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为响应教育部“停课不停学”的号召,我校积极开展线上教学.以植物化学为例,经教学结构重组、教学内容筛选、教学活动设计,结合任务式分组讨论、嵌套慕课堂等教学方式开展课堂
【机 构】
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天津商业大学生物技术与食品科学学院,天津市食品生物技术重点实验室,天津300134
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为响应教育部“停课不停学”的号召,我校积极开展线上教学.以植物化学为例,经教学结构重组、教学内容筛选、教学活动设计,结合任务式分组讨论、嵌套慕课堂等教学方式开展课堂教学.通过模块规划、重难点剖析,设计翻转环节,构建了基于ZOOM嵌套慕课的全线上轻翻转教学模式,突出了对学生能力的培养,教学效果良好.本文就相关教学方法与成效进行了总结,为网络教学、线上线下混合信息化创新教学积累经验.
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