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目的：了解我国临床医学专业前10名高校的科研竞争力和F1000数据库在评价高校科研竞争力中的作用。方法：检索F1000数据库，以2005—2014年为时间范围，以教育部学位中心2012年公布的临床医学排名在前10的高校被F1000收录文章为检索对象，抓取星级数、标签等内容，将检索结果导入Excel并建立数据库，使用SPSS20．0软件进行相关统计分析。结果：虽各高校在科研水平获得国际认可程度上仍需进一步提高，但都呈现出高增长速率的发展态势。结论：F1000数据库能够从多方位反映高校科研竞争力发展水平，其严