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教育技术学是一个实践性很强的专业,学生的专业实践能力直接反映出学校的培养质量,并决定着学生的就业前景。调查陕西省3所开设有教育技术学专业的院校,分析了陕西省教育技术学专业本科生的实践能力水平,结合中国教育技术标准（SETC）中的要求,提出了进一步提升教育技术学本科生实践能力的培养对策。
教育技术学本科生专业能力的调查与培养对策
【摘 要】
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教育技术学是一个实践性很强的专业,学生的专业实践能力直接反映出学校的培养质量,并决定着学生的就业前景。调查陕西省3所开设有教育技术学专业的院校,分析了陕西省教育技术
【机 构】
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咸阳师范学院教育科学学院
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2013年1期
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