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教育要适应未来社会的发展,就必须变学生适应性发展为创造性发展.教师作为创造教育的设计者、实施者进入整个教学过程中起着重要的指导作用.本文的研究是在作者日常教学工作实践的基础上完成的.
医用化学在护理专业教学中培养学生创造能力的研究
【摘 要】
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教育要适应未来社会的发展,就必须变学生适应性发展为创造性发展.教师作为创造教育的设计者、实施者进入整个教学过程中起着重要的指导作用.本文的研究是在作者日常教学工作
【机 构】
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黑龙江护理高等专科学校,黑龙江哈尔滨150000
【出 处】
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西江月
【发表日期】
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2013年1期
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