语文教学浅探——让“减负”成为“增效”

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面对着基础教育改革的大背景,减负再一次成为风口浪尖的话题。语文作为基础教育中的一门重要课程,势必在基础教育改革中的减负方面做出应有的成绩。本文从学校、教师、学生自身三个方面,结合现实教育教学状况及减负背景的要求,阐述了在语文教学中应该采取哪些举措,才能更好地将减负落到实处,并且将减负变成一种增效。要让学生在减负中提高学习效率,减轻自身的学习负担,从而更好地促进语文教学的进行,推动基础教育改革的进步和发展。 Faced with the background of the reform of basic education, burden reduction once again become the cusp of the topic. As an important course in basic education, Chinese language is bound to make its due contribution in reducing the burden on elementary education reform. This article from the school, the teacher, the student oneself three aspects, unifies the reality education condition and the background which reduces the burden, elaborated what should be taken in the Chinese teaching, in order to be able to carry on the tax reduction better, and reduces the burden to a Increase efficiency. It is necessary to make students improve their learning efficiency and reduce their learning burden while reducing their burden so as to better promote the teaching of Chinese and promote the progress and development of basic education reform.
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