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随着社会的发展，人们对数学教育的要求会越来越高。新课程正在走进校园，走进师生的生活。新课程的实施要求教师要转变角色，由演讲者变为导演者，所以中学数学课程改革成败的关键在于导演者——数学教师。为使中学数学课程改革能够深入下去，使新的中学数学课程标准能够顺利实施，并达到预期的目的，我认为有必要，根据素质教育目标，新的数学课程标准，对中学数学教师的角色做认真的研究。