新媒体时代县级电视台编辑工作提升策略探讨

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhengguowei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电视编辑是电视创作过程中的重要环节,在编辑过程中,要想把新闻节目编排得新颖、生动活泼、节奏和谐,编辑就应该掌握一定的工作技能并具有创新的思维,适应广大受众的需求,以适应广大受众的需求和新媒体的发展.此论文作者结合自身实际,从县级台编辑的现状分析、所需技能及存在问题和措施等方面提出拓宽途径,增强影响力、培养县级电视台编辑的创新意识,旨在新媒体背景下,促进县级台健康发展.
其他文献
语文是一门非常重要的学科,其对学生的实践能力提出了较高的要求,为了进一步提高学生的语文素养,完善学生的逻辑思维,教师要积极开展小学语文综合实践活动,使学生能够很好地
当今社会,我国人口的主要矛盾不再是人口增长过快导致人口拥挤,而是出现人口老龄化越来越严重的趋势,二胎政策顺应了我国人口增长的趋势,对人口政策进行了很大的调整,缓解我
随着时代的发展,新课改的提出,我国对基础教育有了更高的要求.传统的教育观念已经不适合当今社会的发展.探究式教学是基础教育新课改中提出的一种新的教学方式,同时也是新一
语文教学不能独立于生活之外而存在,语文教学课程应该是对生活的一种反映与升华.小学语文作为一门基础性学科,在形成学生的语文素养当中扮演着至关重要的角色,在小学语文教学
数学课堂到底是枯燥乏味的,还是生动有趣的?相信这个问题仍然困扰着许许多多的学生.那么,数学课堂原本的面貌是怎样的呢?毫无疑问,数学课堂原本的面貌应该是与生活紧密联系的
21世纪对人才有着更大的需求,而作为陶冶学生情操的重要课程,初中音乐在培养学生综合素养方面,可谓是功不可没.在素质教育的背景下,初中音乐教学应立足于实际,不断创新教学形
在小学体育教学课堂,为了有效地培养学生团队精神,要重视提高对于团队精神培养的认识,因此,在小学体育教学中,体育教师必须加强对学生团队精神的培养,从而实施有效的教学方法
随着教育体制的不断改革和完善,中职教育逐渐朝着“普遍化”和“大众化”的方向发展.此时作为中职院校就需要创新班级管理模式体制,运用新的管理模式和管理制度理念进一步加
科学合理地提高课堂教学效果是提高数学课堂教学效率的重要手段.本文从新课程理念出发,重新审视课堂教学的效果,阐明了提高课堂教学效果的重要意义,对如何提高课堂的教学效果
小学语文课堂上的教学活动要体现教师和孩子,孩子与孩子之间的交流互动,同时教学活动也是师生群体之间的交流情感的过程.在交流互动的过程中,孩子们是主体,要充分发挥他们的