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按照高校的三种行政属性,选择具有代表性的三所高校校区进行校园规划学生满意度调查对比研究。通过开放式问卷了解学生对校园规划现状的看法,总结校园规划学生满意度评价的主次要影响因素,提出了改进建议。
广州三校校园规划学生满意度对比研究(下篇)——学生对校园的自由评价和改进建议
【摘 要】
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按照高校的三种行政属性,选择具有代表性的三所高校校区进行校园规划学生满意度调查对比研究。通过开放式问卷了解学生对校园规划现状的看法,总结校园规划学生满意度评价的主
【机 构】
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华南理工大学建筑学院
【出 处】
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华南理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年06期
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