流年似水等

来源 :学苑创造·C版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:love12355
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  成长中的烦恼如海潮般地涌上心头,何时才能平息,何时才能有一片净土让我停下脚来歇歇呢?我不止一次地问自己。
  记忆里的童年时光总是美好的。我沿着幽深寂寞的时间走廊往回奔跑,直到儿时的容颜在模糊的空间重新绽放。回到儿时,我看到了三四岁的我很向往幼儿园,因为在家里很无聊,而幼儿园里有很多小伙伴一起玩儿。当我真的来到幼儿园的时候,看到别人背着书包上学,还会有休息日,很是羡慕,于是又盼望着快点长大。
  有一天,我终于上学了。梦想和现实相差很远,学校的生活和我儿时心中绘制的“蓝图”完全不一样。繁重的学业,复杂的人际关系,还有永远做不完的作业。我的童年在踏进校门的第一步就结束。这才是生活的开始吗?
  我记得从树枝空隙看到的天空很高很高,是一种像绒毛般轻柔又像泉水一样清澈的蓝。一片叶子飘了下来,打着转儿千回百转地抗拒,终于以一种凄美的姿态,告别树枝,亲吻大地。
  当周围的人已经不把我当孩子看时,我才发现自己长大了。我时常回忆过去,时时都在希望长大,就像小时候希望去幼儿园,在幼儿园希望上小学,一直到现在……大概是对未来的无知,又是对未来的憧憬,驱使着我不断前进。而现实与未来总有一段距离,所以当未来真的来时,又对往昔有一种说不清的眷恋之情。
  现在我开始怀疑,怀疑未来是不是会更可怕,因为太多的现实使我明白,在我长大的同时,挫折也随着我在成长。我在逃避中成长,逃避成长的烦恼;又在期待中长大,期待长大的自由。我不停地在盼望和回忆中徘徊,在过去与未来之间生活,好像从来没有过现在,但我又确实生活在现在。
  人的成长就像那叶子的命运,无论怎样千回百转,也无法抗拒时间的侵蚀。往事如风,青春如梦,过往云烟,岁月留痕。流走的年华告诉我前方荆棘不会减少,面对旅途的坎坷我自言自语,我自怜自爱,我自由成长,什么都不说痛。
  
  快乐原来如此简单  陈柳萍
  
  快乐是什么?有人说快乐是知足,因为你拥有的一切都是弥足珍贵的;有人说进取是快乐的,因为无限风光在险峰;还有人说助人是快乐的因为你在奉献爱心,赠人玫瑰,手有余香。我说,快乐是时刻保持着一颗童心,因为它可以让你换一个角度去看一切事物,让你明白,快乐原来很简单。
  我的童年是在老家度过的,那儿的山水草木是我的乐园。小时候,我不像别的女孩子一样爱玩洋娃娃,我喜欢像小男孩一样,和他们一起“打仗”。记得有一次,我带领着数名部下前往“沙滩镇”“打仗”。我带足了人马,买好了“武器”(炮仗)以后,我们来到了“沙滩镇”。我们的敌人就是那只已睡熟了的狗。我定目细视了一分钟,没发现狗有什么动静。我举起右手大声叫起来,大家都匆忙沿着那只狗围成一个圈,那狗似乎有感觉了,微微睁开了眼睛,又闭上了。“进攻!”我举起握成拳头的右手大声说道。一说完,大家便各自从手里拿出一个炮仗,几秒钟后,“唰、唰、唰”我们把炮仗点燃了,“咻咻咻”的几声,便又迅速把炮仗扔在了狗的周围,“快撤”我挥手势大声说道。不久“嘣、嘣、嘣”几声,七八个炮仗一齐响起,我们都捂住耳朵,狗被吓醒了,“汪、汪、汪”直叫起来,沿着我们跑的方向追来,等狗追来时,我们已经跑远了。我依稀看到狗的尾巴被我们炸掉了几簇毛,“哈哈哈哈”大家都不约而同地笑起来。
  快乐不在于事情,而在于我们自己,也许就这么简简单单的一件事,会让你的内心有着一种被快乐充实的感觉。生活中不是缺少快乐,而是缺少体验和感悟快乐的心。因此,让我们拥有一颗童心吧,它是快乐最好的诠释——快乐原来如此简单!
  指导老师:玉 珊
  
  沙粒与珍珠贝  陆凤娟
  
  一天,一粒沙子被潮水卷进了珍珠贝柔软的躯体中。沙子看到自己被卷进一个既宽敞又美丽的房子,然而她却不知道自己身处何处。日子一天天过去了,沙子觉得自己很快乐,那是因为美丽的珍珠贝啊!在沙子享受着幸福时,却不知道尖锐的刺痛正日夜折磨着珍珠贝。珍珠贝日夜呻吟着,呻吟着……
  一次,沙子粒听见了珍珠贝的痛苦呻吟,就很不耐烦地说:你为啥天天如此痛苦呢?珍珠贝强忍剧痛说:“孩子,我柔软的躯体经不住痛,我只能强忍着痛,日夜煎熬着。”沙粒顿时明白了一切,原来他自己处在珍珠贝柔软躯体里,却使珍珠贝备受煎熬。沙粒羞愧地说:“对不起,贝姐姐,想不到我的存在竟给你带来如此大的痛苦,若我能帮你减轻一点痛苦,做什么我都愿意。”珍珠贝很感动,说:“虽然刺痛日夜折磨着我,但我不会因此而死去,我要用一生的时间将你包裹成一颗圆滑的珍珠。”沙粒深感震撼,它万万没想到珍珠贝竟如此的伟大,一想到自己现在的处境,它就感到深深内疚……
  后来,沙粒真的被珍珠贝包裹成一个圆滑、明亮的珍珠,人见人爱,因为它比任何一个珍珠都要亮丽。当沙粒发觉以前如此卑微的自己现在竟如此光彩照人,它就觉得珍珠贝很伟大,对它产生巨大的钦佩之情,它决心要报答珍珠贝的恩情。当它们再次见面时,珍珠贝已经奄奄一息了,沙粒对珍珠说:“感谢你让我有这么一天,你为我受了那么多年的苦,我不知道该怎样报答你,你能告诉我该怎么做吗?”珍珠贝强撑最后一口气说:“我不需要你给我什么,因为我已经得到了,你被人赞赏就是对我的最好回报。”说完,便安然死去了。
  原来,回报其实就这么简单,沙粒变珍珠就是给珍珠贝的回报。生活中,一个微笑,一句祝福,一个拥抱,就是回报!相信,只要有心,回报其实很简单!
  指导老师:覃燕恒
其他文献
“初唐四杰”之首的王勃当众吟咏一气呵成的千古华章《腾王阁序》,气象高华、神韵灵动、意境开阔、气势恢宏。全文773字,典故丰厚、辞采张扬,除却少数虚词及以“勃”自称之句外,通篇对仗,雅典天成。宋人胡应麟盛赞此文乃“唐人短歌之绝”。然而,一篇流传千古的华美辞章不可能只有技巧的卓越,更是感情的勃发。如果我们只是解析典故的来龙去脉,感叹文辞的张扬华丽,同情作者的怀才不遇显然还未尽读。隐藏于壮丽恢宏的秋景之
文学即人学。人类剖析自我,展现自我,很多时候需要通过文学来完成。通过文学的阅读,既让我们认识了别人的人生与人性,也让我们反省自己的人生与人性。阅读文学,可以丰富我们的生活,拓宽我们的生命。  但是,每种文学样式展现人性的方式也是不一样的,侧重点也不尽相同。我们在阅读不同的文学样式时,所选择的方式也应是不同的。因此,在进行文学作品阅读教学时,我们也要引导学生针对不同的文学样式,采取不同的方式进行阅读
下了晚自习,同学们都回宿舍去了,只有我一个人独自地坐在教室里。但我并不伤感这一份清冷和孤独,因我的书桌上有一份温馨,一缕柔情。  说爱书如命也好,说嗜书成癖也罢,总之,书确确实实给了我极大的享受。  “趁青春未老秉烛破夜,当风华正茂闻鸡起舞”。我珍惜灯光的馈赠,咀嚼着桌上的书籍,并常被那些揭示人生真谛的文字或清新隽永的妙句所吸引。是呀,与先贤畅谈,与今人絮语,其间况味——飘逸超然。我仿佛从书中看到
乍一看上去,这个东西像一台秤,因为它的顶部有个大大的圆盘。其实,它是一款非常适合放在床头的台钟——时光客栈C1,大大的圆盘正是它厉害的地方,只要轻轻旋转圆盘,想要几点就几点!  C1前侧的显示面板,配备3.2英寸大的LCD显示屏。手指旋转圆盘时,时钟变化分秒可见。闹钟设定亦是如此。面板下面设有2个USB插口,能解决床头经常性的充电口短缺问题,嗷嗷待电的手机、IPAD,全都能喂饱!  别以为C1仅有
班上有个男生,个儿小小的,圆圆的娃娃脸,时常揣着个钱包。有一天,班上一些好事的男生翻开了他的小钱包,发现里面居然有一张显摆肌肉的健美先生的照片。教室里顿时像炸开了的锅,那张照片当时被男生女生传了个遍。面对女生们的厌恶,男生们的嘲笑,那男孩子羞愧难当,把照片抢回来后当场给撕了。其实,他放照片的目的很单纯,那是他的目标,成为一个强壮的男人,可惜自此以后便再也没有提过。他,成了一个失落的亚当。  不知道
《普通高中语文课程标准(2017年版)》明确指出鉴赏文学作品要能“感受和体验文学作品的语言、形象和情感之美,能欣赏、鉴别和评价不同时代、不同品格的作品”。其中看懂“不同时代、不同品格的作品”是对学生的阅读视野提出要求,“能欣赏、鉴别和评价”是对学生鉴赏能力提出要求。小说的课堂教学是学生提高鉴赏能力的首要渠道,以“小说三要素”为抓手的传统教法是小说教学的常态。但是《外国小说欣赏》选编教材多是现代小说
8月1日,邓森山为了戒除网瘾,在父母的陪同下来到了“南宁起航拯救训练营”。8月2日凌晨3时许,这个16岁的花季少年却因为训练营的“暴力”训练,永远地闭上了眼睛。悲剧的背后到底隐藏了什么?这个事件又会给我们带来什么样的启示呢?    倾听我们的声音    邓汝圣:同学们使用电脑,不光是玩游戏,更多的是查查资料、聊聊天,可是有的家长就此认为孩子染上了“网瘾”。父母可曾想过,孩子心里会受到怎样的折磨?是
近日,2015《中国汉字听写大会》广西冠军赛在广西电视台举行。全区各地的“汉字小英雄”经过层层角逐,最终由来自南宁市第十八中的宋琦夺得冠军,她将与另外四位脱颖而出的选手周芷逸、罗懿筠、李清畅、钟亿帆一起组成“广西队”,参加在河南安阳举办的第三届《中国汉字听写大会》全国总决赛。  比赛过程险象环生,在2选1的淘汰环节中,一些选手甚至经过20轮才分出胜负。无论是谁赢得了比赛,所有的参赛选手通过此次大赛
一、得失之间:告诫沉溺的恶果  师:一篇文言文的学习应该着眼于文言、文章、文学、文化四个层面。上节课我们已经扫清了《伶官传序》字词、语法上的障碍,完成了“文言”层面的学习。这节课我们将进入其他三个层面的研读。从文章体裁角度来考虑,它是什么体裁呢?  生:议论文。  师:对,议论文。但是更准确地说《伶官传序》应被称为“史论”,即对历史现象、历史事件、历史人物的评价。  生:既然是议论文,老师就一定要
滑板运动起源于20世纪50年代的美国南加州,是冲浪运动在陆地上的延伸。到70年代,热爱滑板的男孩弗兰克·纳斯沃西对其轮子进行改良之后,滑板运动迅速从冲浪运动中独立出来,并成为世界上最酷最炫的运动之一。它集冲浪、滑雪、体操的某些特点于一身,除了能锻炼身体的平衡性和灵活性,还能刺激大脑细胞的活跃,促进小脑发育,因而大受年轻人的追捧。  当你看到那些充满阳光气息的同龄人脚踩“风火轮”在一个个障碍上做出扣