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教师在数学教学过程中,必须要真正重视到错误资源对学生数学学习能力提升的作用,积极引导学生开展错误资源的整理分析和研究工作。总之,错题资源是学生数学学习的宝贵财富。教师要在教学过程中积极做好错误资源的整合工作,引导学生将错误资源进行深入的分析,弥补自身数学知识存在的缺陷,提升错误资源的利用效率。
探讨初中数学教育中如何有效应用错误资源
【摘 要】
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教师在数学教学过程中,必须要真正重视到错误资源对学生数学学习能力提升的作用,积极引导学生开展错误资源的整理分析和研究工作。总之,错题资源是学生数学学习的宝贵财富。
【机 构】
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内蒙古包头市第三十六中学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2020年21期
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