【摘 要】
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进入学期末,班主任工作异常繁重,及早做好规划,才能有条不紊的做好期末结束工作。一、班级常规管理工作尽可能保持和平时一样的包括上课纪律、课间活动、“两操”检查、课后
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进入学期末,班主任工作异常繁重,及早做好规划,才能有条不紊的做好期末结束工作。一、班级常规管理工作尽可能保持和平时一样的包括上课纪律、课间活动、“两操”检查、课后卫生打扫在内的班级管理制度,使学生在紧张的学习过程中感到教学常规的有序。
Into the end of the semester, the class teacher exceptionally heavy, plan well in advance to be able to orderly finish the end of the work. First, the class routine management as much as possible to maintain peace, including the same class discipline, class activities, “two exercises ” examination, after class cleaning class management system, so that students feel nervous in the learning process of teaching Regular and orderly.
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那天,我给学生上《流动的画》(北师大版《语文》第三册)一课,中间有这样一个小插曲:讲完这首儿歌的第二小节后,我让男女同学比一比,看谁第二小节读得好。女同学读完后,很多男
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文言文在中学语文课本中占据相当的比例,但由于时代背景、语言习惯等差异,对于大部分中学生来说,这些文言文虽然文辞典雅,但却深奥难懂,犹如“天书”。笔者认为,对于文言文的教学,要想达到良好的效果,教师可以从以下几个方面入手: 一、要重视诵读指导 大部分初中生没有文言文语感,文字生疏,且无停顿断句常识,要学好文言文,最好的办法之一就是读。古人云:“书读百遍,其义自现。”熟读或背诵一定数量的文
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被动语态由“助动词be+过去分词”构成。但在口语和非正式文体中,又常有“get+过去分词”构成的被动语态形式。这时,get起助动词be的作用。本文拟就这两种不同的被动形式的使