【摘 要】
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30年前,中国教育体制改革大幕开启,此后,教育质量全面提升、教育体制开始破冰、教育评价趋向多元、教育改革硕果累累,但阻碍改革落地的藩篱亦同时存在。素质教育提出20多年后
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30年前,中国教育体制改革大幕开启,此后,教育质量全面提升、教育体制开始破冰、教育评价趋向多元、教育改革硕果累累,但阻碍改革落地的藩篱亦同时存在。素质教育提出20多年后“,加强素质教育”却仍是公众对于教育改革的最大呼声,这确实值得中国教育反思一个害怕学数学的小姑娘,通过绘画的方式找到了最佳学习路径,最终以数学特长生的身份被清华附中录取。一个喜欢昆虫的男孩,在老师和家长的鼓励和支持下,最终走遍几个大洲,编成了《昆虫记》,还同科学家杨振宁等同台交流。
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