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各个学段的阅读教学都要重视朗读，朗读是理解课文的重要方法，俗话说：“读书百遍，其义自见。”朗读能力的培养是语文教学重要任务之一。因此，我们注意加强对学生平时朗读的评价，鼓励学生多朗读，在朗读实践中增加语言积累、发展语言，加深体验与感悟。我是从以下几方面去培养学生的朗读能力的。
浅谈小学语文朗读教学
【摘 要】
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各个学段的阅读教学都要重视朗读，朗读是理解课文的重要方法，俗话说：“读书百遍，其义自见。”朗读能力的培养是语文教学重要任务之一。因此，我们注意加强对学生平时朗读的评价，鼓励
【机 构】
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广东省仁化县长江中心小学 广东 仁化 512300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年5期
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