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网络课程是高等教育信息化的重要环节，是顺利实施远程教学的关键所在，针对目前存在的网络课程开发制作中存在的问题，本文从网络课程功能与内涵的角度入手，结合Blog的优势功效，对网络课程设计制作提出一种新思路，即基于Blog在“两个平台”上，“六个步骤”进行网络课程环式开发制作。
基于Blog的网络课程设计与开发
【摘 要】
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网络课程是高等教育信息化的重要环节，是顺利实施远程教学的关键所在，针对目前存在的网络课程开发制作中存在的问题，本文从网络课程功能与内涵的角度入手，结合Blog的优势功效，对网
【机 构】
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河南工业大学新闻与传播学院
【出 处】
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高等函授学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2008年9期
【基金项目】
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本文为河南工业大学2007年校级教学研究项目“基于BLOG的网络教学研究”成果,项目编号为：2007GJYJ-B14.
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