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所谓语文的核心素养是指四个维度：语言能力，思维能力、审美情趣和文化修养。看一个人语文核心素养，首先要看他（她）是否喜欢语文，对语文有没有兴趣。有了兴趣，有了爱好，他（她）就会乐此不疲，其乐无穷，让我们在培养学生的语文核心素养的道路上且行且思吧。作为一线教师，培养学生的核心素养不仅是教学的需要，也是学生个人发展的需要，更是民族振兴的需要。