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新课改的终极目标是教学由知识本位转向学生本位.在数学教学过程中,学生作业的单一性是学生好奇心求知欲等收到了限制,解决这一问题的最好方法就是让作业多样化.
让作业设计更多样化
【摘 要】
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新课改的终极目标是教学由知识本位转向学生本位.在数学教学过程中,学生作业的单一性是学生好奇心求知欲等收到了限制,解决这一问题的最好方法就是让作业多样化.
【机 构】
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贵州省水城县阿戛镇松绿小学
【出 处】
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东方文化周刊
【发表日期】
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2014年3期
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