论文部分内容阅读
高职院校的精品课程建设不仅仅是单纯的教学方法、教学模式的改革，而是一个包括多种要素的系统工程。当前高职院校精品课建设中存在的主要问题有，师资力量薄弱，教学理念落后，质量意识淡薄；缺乏有效的评价和激励机制。建设精品课程要深刻理解精品课程内涵；建设构架合理、突出特色的精品课程；动态管理精品课程建设；建立良好的制度保障；正确处理教学和科研的关系。精品课程建设关系到高校的教育质量，关系到人才培养的质量，只有坚持不懈，才能完善精品课程建设。