【摘 要】
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本文阐述了“网络广告学”课程现状及实施“探究式”教学的必要性,从教学环节和多维评价设计等方面分析了如何将“探究式”教学运用于该课程中,促进教与学的共进,体现课程特
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本文阐述了“网络广告学”课程现状及实施“探究式”教学的必要性,从教学环节和多维评价设计等方面分析了如何将“探究式”教学运用于该课程中,促进教与学的共进,体现课程特色,提升教学改革成效。
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