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学校教育是为社会培养高素质人才的重要途径,管理学中的新木桶原理对学生素质教育有一定的借鉴意义,本文利用新木桶的各个组成部分与学生个体的某种能力、素质等之间的对应关系,对学生素质教育中存在的主要问题进行了分析,并借鉴新木桶理论,给出了解决学生素质教育中主要问题的具体对策.
新木桶原理在学生素质教育中的应用
【摘 要】
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学校教育是为社会培养高素质人才的重要途径,管理学中的新木桶原理对学生素质教育有一定的借鉴意义,本文利用新木桶的各个组成部分与学生个体的某种能力、素质等之间的对应关
【机 构】
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东北石油大学计算机与信息技术学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2014年16期
【基金项目】
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黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM-HLJ-2013025)
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