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本文者通过对目前我国小学科学教学课堂的观察,提出一些利用教学材料激发小学生学习科学兴趣的方法,并在整个教学过程中以学生为中心,配合明确的教学目标和丰富的教学内容,利用教学材料对小学生进行科学课程教学。
小学科学课堂教学材料开发与利用研究
【摘 要】
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本文者通过对目前我国小学科学教学课堂的观察,提出一些利用教学材料激发小学生学习科学兴趣的方法,并在整个教学过程中以学生为中心,配合明确的教学目标和丰富的教学内容,利
【机 构】
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山东省青岛市青岛洛阳路第一小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年23期
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