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数学素有“训练思维体操”的美称.学习数学的过程是思维活动的过程,在数学教学中培养学生的逻辑思维能力,有着得天独厚的优越条件.而学生思维的积极性和主动性有赖于教师的循循善诱,精心启发.因此,启迪学生思维是数学课堂教学结构改革的核心.
培养学生思维能力摭谈
【摘 要】
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数学素有“训练思维体操”的美称.学习数学的过程是思维活动的过程,在数学教学中培养学生的逻辑思维能力,有着得天独厚的优越条件.而学生思维的积极性和主动性有赖于教师的循
【机 构】
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牙克石绰河源中学内蒙古牙克石022150
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年13期
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