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在新课改不断深化的背景下,小学数学的教学观 念和教学方式都发生了一些变化。情境教学法就是一种十分 有效的教学方法,对于小学数学这门学科来说,教师在教学时 为学生创设生活化的教学情境能够帮助学生更好地理解数学 知识。本文首先分析了在小学数学课堂教学中应用生活情境 的重要性,然后针对如何在小学数学课堂教学中应用生活情境 提出了几点策略。